Dersin Adı : Kültür Tarihi I

Derece: Lisans

Kodu

Yıl/Yarıyılı

Kredisi

AKTS Kredisi

Ders Uygulaması,  Saat/Hafta

Ders

Uygulama

Laboratuar

HUM 212

     1/ 2 (Güz)

3

3

3

Bölüm

Ekonomi ve Finans

Dersin veren Öğretim Üyesi

Sinem BAL

İletişim Bilgileri

sbal@pirireis.edu.tr

Görüşme Saatleri

Friday 12:00-14:00

Ders Notları için web adresi

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Dili

İngilizce

Dersin Önkoşulları

Dersin mesleki bileşene katkısı, %

Temel Bilim

Temel Mühendislik

Mühendislik Tasarım

İnsan ve Toplum Bilimi

100

Dersin İçeriği

Bu derste öğrenciler, ilkel dönemlerden başlayarak Ortaçağ’a kadar olan süredeki insanlığın ve toplumların kültürlerini öğreneceklerdir. Toplumların sosyal, kültürel, coğrafi, sanatsal, bilimsel, dinsel, politik, ekonomik ve hukuksal yapılarını ve bunlara bağlı oluşan kültürel olguların çağlar boyunca nasıl geliştiği ve değiştiğini inceleyeceklerdir.

Dersin Amacı

-Bu dersin ana amacı, öğrencilerin kültürel olguları tarihsel bağlamda incelemelerini sağlamaktır.

-İnsan ve Kültür arasındaki bağlantıyı öğretebilmektir

-Öğrencilere modern toplumlardaki dinamikleri, onların kültürel olarak nasıl yorumlanması gerektiğini anlatabilmektir.

Dersin Öğrenme

Çıktıları

1. İnsanlık tarihindeki kültürel olguları öğreneceklerdir
2. Doğu ve Batı toplumlarındaki kültürel değişim ve devamlılıkları yorumlayabilecekler
3. İnsanlık tarihindeki antik devletlerin kültürleri hakkında belirli bilgi birikimine sahip olabileceklerdir
4. İnsanlık tarihindeki eski toplumların kültürel benzerlik ve farklılıklarını öğreneceklerdir
5. Sosyal Bilimlere dair konular hakkında bilgi sahibi olacaklardır

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Teorik anlatım ve uygulama

Varsa, Uygulamanın (staj) yapıldığı yer

-

Eş dönemli koşul

-

Ders Kitabı

-Alaaddin Şenel, “Kemirgenlerden Sömürgenlere İnsanlık Tarihi”, İmge Yayınları

-Bozkurt Güvenç, “İnsan ve Kültür” Remzi Kitabevi Yayınları

-Mehmet Ali Ağaoğulları, “İmparatorluktan Tanrı Devlete”, İmge Yayınları

-Mehmet Ali Ağaoğulları, “Tanrı Devletten Kral Devlete”, İmge Yayınları

-Mehmet Ali Ağaoğulları, “Kral Devletten Ulus Devlete”, İmge Yayınları

Diğer Kaynaklar

Ek okumalar ve ders slaytları

Ödevler ve Projeler

Laboratuar Uygulamaları

Bilgisayar Kullanımı

Başarı Değerlendirme

Sistemi

Yarıyıl içi Çalışmaları

Adedi

Değerlendirmedeki Katkısı, %

Devam

1

10

Yıl İçi Sınavları

1

40

Kısa Sınavlar

Ödevler

Dönem Ödevi/Projesi

Laboratuar Uygulaması

Uygulama

Derse Özgü Staj(Varsa)

Seminer

Sunum

Alan Çalışması

Final Sınavı

1

50

TOPLAM

100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

50

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı

50

TOPLAM

100

AKTS/

İŞ YÜKÜ TABLOSU

Activities

Adedi

Saat

Toplam İş Yükü

Ders

13

3

39

Yıl İçi Sınavları

1

3

3

Kısa Sınavlar

Ödevler

Dönem Ödevi/Projesi

Laboratuar Uygulaması

Uygulama

Derse Özgü Staj(Varsa)

Seminer

Sunum

Alan Çalışması

Final Sınavı

1

50

50

Toplam İş Yükü

45 saat

Toplam İş Yükü/25

Ders AKTS Kredisi

Hafta

Konular

Dersin

Çıktıları

1

Tanışma ve ders ile ilgili bilgilendirme

III, V

2

Kültürün tanımı ve kuramsal yorumlar

II,III, V

3

Mezopotamya Medeniyetleri ve İran Medeniyetleri

II,V

4

Mısır Medeniyeti

II,V

5

Çin ve Hint Medeniyetlerine kültürel bakış

II,V

6

Anadolu Medeniyeti ve kültürel önemi

7

Ege Medeniyetleri

II,V

8

MIDTERM

II,III, V

9

Ege Medeniyetinin kültür- bilim ilişkisi, ve toplumsal tabakalaşma

II, III, V

10

Helenistik Dönem ve Etkileri

I,III, V

11

Akdeniz Medeniyeti

I,V

12

Roma Imparatorluğunda Devlet Yapısı ve kültür ilişkisi

I, IV, V

13

Roma İmparatorluğu ve Hristiyanlık kültürünün çıkışı

II,IV, V

14

Ortaçağ’da Avrupa

III, V

Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler programa ait çıktılar

Katkı Seviyesi

1

2

3

a

İlk dönem medeniyetleri hakkında bilgi edinme

x

b

Değişik kültürlerin halklarının benzerlik ve farklılıklarını yorumlayabilmek

x

c

Farklı toplumları tarihsel bağlamda öğrenme

x

d

Çok-taraflı kavramları kullanabilme

x

e

Kültürel farklılıklar ile coğrafya arasındaki ilişkiyi açıklayabilme

x

f

Profesyonel ve etik sorumlulukları anlayabilme

x

g

Etkin iletişim kurabilme

x

h

Küresel bağlamdaki kültürel değişimlerin etkisini anlayabilme

x

i

Yaşam-boyu öğrenmenin önemini anlayabilme

x

j

Çağdaş konuları kültürel bağlamda öğrenebilmek

x

k

İnsanlık tarihini günlük bağlamda kullanmak

x

Düzenleyen

Sinem BAL

Tarih

24.10.2017

İmza