Dersin Adı

(Course Name)

Anayasa Hukuku 1

Derece

(Degree)

Lisans

Constitutional Law 1

Bachelor’s Degree

Kodu

(Code)

Yıl/Yarıyılı

(Year/Semester)

Kredisi

(Local Credits)

AKTS Kredisi

(ECTS Credits)

Ders Uygulaması, Saat/Hafta

(Course Implementation, Hours/Week)

Ders

(Course)

Uygulama

(Tutorial)

Laboratuvar

(Laboratory)

LAW105

2022-2023-Güz 2022-2023- Fall

4

6

4

1

       -

Bölüm

(Department)

Hukuk Fakültesi

Faculty of Law

Dersin Veren Öğretim Üyesi

(Instructor)

Dr. Öğr. Üyesi M. Gözde ATASAYAN

Assistant Prof. M. Gözde ATASAYAN

İletişim Bilgisi

(Contact Info)

mgatasayan@pirireis.edu.tr

mgatasayan@pirireis.edu.tr

Görüşme Saatleri

(Office Hours)

Perşembe 14.00-16.00

Thursday, 14.00-16.00

Ders Notları için Web Adresi

(Webpage for Class Notes)

Dersin Türü

(Course Type)

Zorunlu

Dersin Dili

(Course Language)

Türkçe

Compulsory

Turkish

Dersin Önkoşulları

(Course Prerequisites)

-

-

Dersin İçeriği

(Course Description)

Anayasa Kavramı, Anayasal Hareketler ve Normlar Hiyerarşisi, Üniter, Federal ve Bölgesel Devlet Biçimleri, Erkler Ayrılığı, Erkler Arasındaki İlişkilere Göre Siyasal Rejimler: Başkanlık sistemi, yarı-başkanlık sistemi ve parlamenter sistem, Yasama Bağışıklıkları, Anayasa Yargısı

Constitutional Concepts, Constitutional Movements, Hierarchy of Norms, Unitary, Federalist and Regional (Autonomous) State Models, Separation of Powers, Political Systems: presidential system, semi-presidential system, and parliamentary system, Legislative Immunities, and Constitutional Jurisdiction

Dersin Amacı

(Course Objectives)

1. Anayasal kavramları öğrenmek
2. Öğrencilere anayasal gelişmeleri yorumlama yeteneği kazandırmak.

1. Understanding constitutional concepts, 2. Gaining analytical skills necessary to interpret constitutional developments.

Dersin Öğrenme Çıktıları

(Course Learning Outcomes)

I- Anayasa hukukunun temel ilkeleri üzerinde derinlemesine bilgi sahibi olmak

II- Devlet teşkilatının işleyişinde Anayasal kuralların önemini kavramak

III- Anayasal kuralları mesleki hayatta karşılaşılacak olan çeşitli hukuk sorunlarına uygulama yeteneğine sahip olmak

I- Demonstrate a thorough knowledge and understanding of the legal principles associated with constitutional law

II- Outline the impact of the constitution on the functioning of the state

III- Apply knowledge of constitutional rules to a range of legal problems in professional life

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

(Instructional Methods and Techniques)

Ders Anlatımı, Tartışma

Lecture and Discussion

Varsa, Uygulamanın (Staj) Yapıldığı Yer

(Tutorial Place, if any)

-

-

Eş dönemli koşul

(Co-term Condition)

-

-

Ders Kitabı

(Textbook)

1. Erdoğan Teziç, Anayasa Hukuku, Beta yay., İstanbul 2022.
2. Bülent Tanör-Necmi Yüzbaşıoğlu, 1982 Anayasasına Göre Türk Anayasa Hukuku, Beta yay., İstanbul 2022.
3- Kemal Gözler, Anayasa Hukukunun Genel Esasları, Ekin yay, Bursa 2022..

Diğer Kaynaklar

(Other References)

1. Süheyl Batum, 99 Soruda Neden ve Nasıl Çağdaş Bir Anayasa, Oniki Levha yay., İstanbul 2009..
2. Mümtaz Soysal, 100 Soruda Anayasanın Anlamı, Gerçek yay., İstanbul 1997.
3. Ahmet Taner Kışlalı, Siyasal Sistemler, İmge Kitabevi, Ankara 2006.
 

Ödevler ve Projeler

(Homework and Projects)

-

-

Laboratuar Uygulamaları

(Laboratory Works)

-

Bilgisayar Kullanımı

(Computer Use)

-

-

Diğer Uygulamalar

(Other Works)

-

-

Başarı Değerlendirme Sistemi

(Assessment Criteria)

Yarıyıl içi Çalışmaları

(Activities)

Adedi

(Quantity)

Değerlendirmedeki Katkısı, %

(Effects on Grading, %)

Devam

(Attendance)

-

-

Yıl İçi Sınavları

(Midterm)

1

40

Kısa Sınavlar

(Quiz)

-

-

Ödevler

(Homework)

-

-

Dönem Ödevi/Projesi

(Term Paper/Project)

-

-

Laboratuar Uygulaması

(Laboratory Work)

-

-

Uygulama

(Practices)

-

-

Derse Özgü Staj (Varsa)

(Tutorial, if any)

-

-

Seminer

(Seminar)

-

-

Sunum

(Presentation)

-

-

Alan Çalışması

(Field Study)

-

-

Final Sınavı

(Final Exam)

1

60

TOPLAM

(TOTAL)

2

100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

(Effects of Midterm (and Other Works) on Grading, %)

1

40

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı

(Effects of Final on Grading, %)

1

60

TOPLAM

(TOTAL)

2

100

AKTS/İş Yükü Tablosu

ECTS/Workload Table

Faaliyetler

(Activities)

Sayı

(Count)

Saat

(Hours)

Toplam İş Yükü

(Total Workload)

Ders

(Lecture)

14

4

56

Sınıf Dışı Ders Çalışması

(Study Hours Out of Class)

     14

5

70

Yıl İçi Sınavları

(Midterm)

1

2

2

Kısa Sınavlar

(Quiz)

Ödevler

(Homework)

Dönem Ödevi/Projesi

(Term Paper/Project)

Laboratuar Uygulaması

(Laboratory Work)

Uygulama

(Practices)

14

1

14

Tutorial

(Tutorial)

Seminer

(Seminar)

Sunum

(Presentation)

Alan Çalışması

(Field Study)

Final Sınavı

(Final Exam)

1

2

2

Toplam İş yükü

(Total Workload)

144

Toplam İş Yükü / 25

(Total Workload / 25)

144/25=5,26

Dersin AKTS Kredisi

(Course ECTS Credits)

6

Hafta

(Week)

Konular

(Topics)

Dersin Çıktıları

(Course Outcomes)

1

Giriş dersi: Dersin konusu ve Anayasa Hukukunun çalışma alanı hakkında açıklamalar

Introductory Lesson: Explanations on the content of the course and the research areas of the constitutional law

I

2

Anayasa Kavramı, Anayasal Hareketler ve Anayasal Kavramlar

The Concept of Constitution, Constitutional Movements Constitutional Concepts

I-II

3

Anayasaların Yapılması ve Değiştirilmesi Usulü

The Legal Procedures to Prepare and Amend Constitutions

I-II

4

Siyasi İktidar ve Devlet Kavramları

The Concepts of Political Power and State

I-II

5

Üniter Devlet, Federal Devlet ve Özerklik (Bölgesel Devlet)

Unitary, Federalist, and Regional State Models

I-II

6

Egemenliğin Kullanılmasına Göre Yönetim Biçimleri

Systems of Government Based on the Use of Sovereignty

I-II-III

7

Karar İncelemesi

Case Study

I-II-III

8

Arasınav

Midterm

9

Siyasal Rejimler I: a) Meclis Hükümeti Sistemi b) Parlamenter Sistem

Political Systems I: a) Government of the Assembly b) Parliamentary System

III

10

Siyasal Rejimler II: a) Başkanlık Sistemi b) Yarı-Başkanlık Sistemi

Political Systems II: a) Presidential System b) Semi- Presidential System

I-II-III

11

Yasama

Legislative Power

I-II-III

12

Yürütme

Executive Power

I-II-III

13

Anayasa Yargısı

Constitutional Jurisdiction

I-II-III

14

Hukuk Devleti

Rule of Law

I-II-III

Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler - programa ait çıktılar

(Program Outcomes)

Katkı Seviyesi

(Level of Contribution)

1

2

3

a

Hukuki sorunları algılayıp, çözme becerisine, analitik ve eleştirel düşünce yetisine sahip olmak

(Ability to comprehend and solve legal problems, and to attain analytical and critical thought processes)

X

b

Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, hukuk alanında edinilen bilgileri yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek

(Within the ambit of lifelong learning, to direct continuous renewal and cultivation of knowledge attained in the field of law)

X

c

Hukuk alanında bilimsel kaynaklara, yargı içtihatlarına hâkim olmak, ulusal ve uluslararası alanda karşılaştırmalı hukuk analizleri yapabilmek

(To master legal resources and legal precedents; to be able to conduct comparative legal analyses in national and international legal areas)

X

d

Uzlaşma seçeneklerini geliştirebilmek, yaratıcı ve yenilikçi çözümler üretebilmek

(To improve settlement options; to implement creative and innovative solutions)

X

e

Hukuk alanında edinilen bilgilerin, sosyal ve iktisadi alana aktarılmasını sağlayan kapsayıcı ve karşılaştırmalı bilgilerle donanımlı olmak, disiplinler arası analiz yetisine sahip olmak

(To be equipped with comprehensive and comparative knowledge gained through the study of law, enabling the transfer of this knowledge into the social and economic fields. To attain analytical thinking between cross disciplines)

X

f

Küresel ekonominin hukuki sorunlarını algılayıp çözme becerisine sahip olmak

(To attain the ability to comprehend and solve legal problems pertaining to global economy)

g

İngilizceyi veya başka bir yabancı dili kullanarak güncel hukuki konularda bilgi sahibi olmak

(To obtain knowledge of current legal subjects, through the use of the English language or any other foreign language)

X

h

Hukuk biliminin mesleki ve bilimsel etik ilkeleri yanında, toplumsal etik değerlere de sahip olmak

(To attain professional and scientific ethical tenants in the field of law, as well as in society at large)

X

i

Hukuk alanında etkin yazma, konuşma ve dinleme becerisine sahip olmak

(To attain the ability to write, speak and listen effectively, in the field of law)

X

j

Bireysel ve/veya ekip çalışması içinde açık fikirli, karşıt görüşlere müsamahalı, yapıcı, özgüven ve sorumluluk sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak

(To be open-minded, to be tolerant of different ideas, to be constructive, to have self-confidence, and to be responsible both during individual studies and/or during team studies and to work effectively and efficiently)

X

k

Denizcilik ve deniz hukuku alanları ile bağlantı kurmak sureti ile bu alanların gelişmesine katkıda bulunmak

(To contribute to the fields of maritime, the law of the sea and maritime law through establishing connection with)

l

Olması gereken hukuk perspektifinden olaylara yaklaşarak hukukun gelişmesine katkıda bulunmak

(To contribute the development of law through analyzing issues from the perspective of de lege feranda)

X

m

Temel hukuki kavramları öğrenmek ve somut olaya uygulayabilmek

(To learn fundamental terms of law and to obtain the ability of applying them into concrete case)

X

Dersin Çıktıları

(Course Outcomes)

I

II

III

Program

Çıktıları

(Programme Outcomes)

a. 

X

X

X

b. 

X

X

c. 

X

X

d. 

X

e. 

X

X

f. 

g.

X

h. 

X

X

i. 

X

X

X

j.

X

X

k.

l. 

X

X

X

m.

X

X

X

Düzenleyen (Prepared by)

Dr. Öğr. Üy. Gözde ATASAYAN

Tarih (Date)

09.09.2022

İmza (Signature)