Oluşturulma Tarihi: 01.10.2019

Revizyon Tarihi: 01.10.2019

Revizyon No:00

DF Karar No: -

Ders Adı: Fizik-I

Seviye: Lisans

Kod

Yıl/Dönem

Lokal Kredi

AKTS Kredisi

Dersin Oluşumu

Teorik

Pratik

Laboratuvar

PHYS 111

1 / 1

3

4

3

0

0

Bölüm

Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği

Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği

Öğretim Elemanı

İletişim Bilgisi

Görüşme

İnternet Sitesi

ois.pirireis.edu.tr     Ders Adı: PHYS111 - Physics-I

Ders Türü (Zorunlu/Seçmeli)

Zorunlu

Ders Dili

İngilizce

Ön Koşullar

Yok

Dersin mesleki bileşene katkısı, %

Temel Bilim

Temel Mühendislik

Mühendislik Tasarım

İnsan ve Toplum Bilim

80

10

10

---

Dersin İçeriği

Giriş, ölçüm, tahmin, 1-b kinematik, 2-b ve 3-b kinematik, Newton yasaları, doğrusal dinamik ve dönme dinamiği, iş ve enerji, doğrusal ve açısal momentum, denge mekaniği, sıvılar.

Dersin Amaçları

1. Klasik mekanik ve ilgili fiziksel büyüklükler temelinde öğrencilere uygulamalar yapabilecekleri bilgi ve becerileri kazandırmak.

2. Öğrencileri programları ile ilgili mühendislik problemlerine hazırlamak.

Dersin Öğrenim Kazanımları

PHYS 111 “Fizik-I” dersini başarıyla tamamlayan öğrenciler aşağıdaki becerileri kazanır

1. Mühendislikte fiziğin temel terimlerini ve uygulamalarını tanımlama
2. Farklı birim sistemlerindeki fiziksel büyüklüklerle çalışma
3. Bir sistemin nicel ve nitel fiziksel büyüklüklerini tanımlama
4. Farklı fiziksel büyüklükleri birbirinden türetme
5. Etkin fiziksel faktörlerin açıklamalarını öğrenme
6. Denizcilik teknoloji gerekliliklerine fiziksel büyüklüklerin entegrasyonu
7. Bu gereklilikler için çözümleri araştırma ve inceleme
8. Temel proje yönetimi

Öğretim Metot ve Teknikleri

Teorik ve pratik ders sunumları, dönem projesi.

Pratik Bilgileri

---

Varsa, Uygulamanın (staj) yapıldığı yer

---

Ders Kitapları

Giancoli C.D., Physics For Scientists & Engineers, 4^th Ed., Pearson Education Inc., 2008.

Diğer Kaynaklar

http://ocw.mit.edu/courses/physics/

Ödev ve Projeler

Öğrencilerin, dersin akışında gösterecekleri gayrete yardımcı olması ve sınavlara hazırlanmaları için, ders kitabının bazı bölümlerini okumaları ve ders kitabında sunulan problemleri çözmeleri önerilecektir. Ayrıca, öğrenciler dönem sonunda, “Denizcilikte Fizik” hakkında bir konuda proje sunacaklardır.

Laboratuvar Görevleri

Öğrenciler ilgili deneyleri, paralel bir lab. dersinde (PHYS 111L) yapacaklardır.

Bilgisayar Kullanımı

Öğrenciler, projelerini geliştirmek ve hazırlamak için bilgisayar kullanacaklardır.

Diğer Aktiviteler

Ders konuları ile ilgili haftalık kısa sınavlar verilecektir.

Değerlendirme Kriterleri

Aktiviteler

Adet

Değerlendirmeye Katkısı (%)

Devam

Yıl İçi Sınavları

1

25

Kısa Sınavlar

10

20

Ödevler

Dönem Ödevi/Projesi

1

15

Laboratuvar Çalışması

Uygulama

Derse Özgü Staj(Varsa)

Seminer

Sunum

Saha Çalışması

Final Sınavı

1

40

TOPLAM

100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

60

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı

40

TOPLAM

100

AKTS/İŞ YÜKÜ TABLOSU

Aktiviteler

Adet

Saat

Toplam İş Yükü

Devam

14

3

42

Yıl İçi Sınavları

1

8

8

Kısa Sınavlar

10

1

10

Ödevler

Dönem Ödevi/Projesi

1

14

14

Laboratuvar Çalışması

Uygulama

2

3

6

Derse Özgü Staj(Varsa)

Seminer

Sunum

1

2

2

Saha Çalışması

Final Sınavı

1

8

8

Toplam İş Yükü

90

Toplam İş Yükü/25

90/25

Dersi AKTS Kredisi

4

Hafta

Konular

Dersin Çıktıları

1

Giriş, ölçüm, tahmin, birimler, boyut analizi, matematik hatırlatmaları.

I-VIII

2

Referans çerçeveleri, 1-b kinematik, yer değiştirme, hız, ivme.

I-VIII

3

Sabit ivmeli hareket ve serbest düşüş.

I-VIII

4

Vektörler, 2-b ve 3-b vektör kinematiği.

I-VIII

5

Eğik atış hareketi.

I-VIII

6

Kuvvet, kütle, ağırlık, normal kuvvet, gerilme kuvvetleri, Newton’un hareket yasaları.

I-VIII

7

Sürtünme kuvvetleri. Düzgün dairesel hareket.

I-VIII

8

Ara sınav.

I-VIII

9

Maddenin halleri, yoğunluk, akışkanlar, basınç, kaldırma kuvveti ve Arşimet ilkesi.

I-VIII

10

İş, enerji, güç.

I-VIII

11

Korunumlu ve korunumsuz kuvvetler. Enerjinin korunumu.

I-VIII

12

(Doğrusal) momentum, korunumu, ve kuvvetle ilişkisi. Kütle merkezi, çarpışmalar, impuls.

I-VIII

13

Dönme dinamiği, açısal büyüklükler, tork, eylemsizlik momenti, açısal momentum.

I-VIII

14

Denge koşulları, statik, stabilite ve balans.

I-VIII

Program Çıktıları

Katkı Seviyesi

1

2

3

a

Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi

X

b

Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi

X

c

Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi

X

d

Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi

X

e

Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi

X

f

Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama

X

g

Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi

X

h

Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim

X

i

Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları

X

j

Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları

X

k

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi

X

l

Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi

X

m

Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.

X

Ders

Çıktıları

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

Program    Çıktıları

a

X

X

X

X

X

X

X

X

b

X

X

X

X

X

X

X

X

c

X

X

X

X

X

X

X

X

d

X

e

X

X

X

X

X

X

X

X

f

X

g

X

h

X

X

X

i

X

j

X

k

X

X

X

l

X

X

X

m

X

X

X

X

X

X

X

X