Dersin Adı : Meteoroloji

Derece: Lisans

Kodu

Yıl/Yarıyılı

Kredisi

AKTS Kredisi

Ders Uygulaması,  Saat/Hafta

Ders

Uygulama

Laboratuar

DECK 212

2/3 (güz)

4

5

4

Bölüm

Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği

Dersin veren Öğretim Üyesi

İletişim Bilgileri

Görüşme Saatleri

Ders Notları için web adresi

www.pirireis.edu.tr

Dersin Türü

 Zorunlu

Dersin Dili

İngilizce

Dersin Önkoşulları

Dersin mesleki bileşene katkısı, %

Temel Bilim

Temel Mühendislik

Mühendislik Tasarım

İnsan ve Toplum Bilim

40

40

20

Dersin İçeriği

Ders;

Öğrencilere ileride yapacakları gemi görevlerinde oldukça fazla kullanacakları meteoroloji bilimini meydana getiren temel bilgileri içerir.

Bu Kapsamda;

Atmosfer, sıcaklık ve ısı,bulut oluşumu, görüş, yağış, sis,atmoferik basınç,cepheler, alçak ve yüksek basınç merkezleri, hava tahmini, deniz ve ölü dalga, rota planlaması konuları incelenmektedir

Dersin Amacı

Öğrencilere Meteoroloji bilimi alt yapısını kazandırmaktır

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler;

I.Meteoroloji hakkında bir alt yapı kazanmış olacak ve hava raporlarının yorumunu yapabilecektir.

II.Havanın durumunu ve süresini tahmin edebilecektir.

III.Kötü hava şartlarından olumsuz olarak etkilenmemek için seyir rotasında değişiklikler yapabilecektir.

IV.Kötü deniz ve hava koşullarında gemisini nasıl kullanması gerektiğine dair bilgi sahibi olacaktır.

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Varsa, Uygulamanın (staj) yapıldığı yer

Eş dönemli koşul

Ders Kitabı

Maurice M. Cornish.; Maritime Meteorology, second ed.Thomas Reed Pud.

Ahrens, C.D.; Meteorology Today, An Introduction to Weather, Climate and Environment, Sixth Edition, Brooks/Cole, 2000

Stull, R.B., Meteorology for Scientists and Engineers. Second Edition Brooks/Cole 2000

Weisberg, J., H. Parish; „Introductory oceanography“ Mc Graw. Hill Book Comp, 1974

Bhatt, J.J.; “Oceonography”, D.Van Nostand Comp., 1978

Thurman, H.V.; “Introductory Oceanography”, Charles E. Merrill Publishing Comp., 1984

Roberts, C.W., Maritime Meteorology, Thomas Reed Publications Limited London  1995     

Diğer Kaynaklar

Öney, S., Yılmaz. A., “Denizcilik Meteorolojisi”, Görsel  Sanatlar Matbaacılık, 2000

Ödevler ve Projeler

Laboratuar Uygulamaları

Bilgisayar Kullanımı

Başarı Değerlendirme

Sistemi

Yarıyıl içi Çalışmaları

Adedi

Değerlendirmedeki Katkısı, %

Devam

Yıl İçi Sınavları

1

40

Kısa Sınavlar

Ödevler

Dönem Ödevi/Projesi

Laboratuar Uygulaması

Uygulama

Derse Özgü Staj(Varsa)

Seminer

Sunum

Alan Çalışması

Final Sınavı

1

60

TOPLAM

100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

40

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı

60

TOPLAM

100

AKTS/DERS YÜKÜ TABLOSU

Aktiviteler

Sayı

Saat

Toplam Ders Yükü

Ders

14

4+3(pre.)

98

Ara Sınav

1

8

8

Quiz

Ödev

Dönem Ödevi/Proje

Labaratuvar Çalışması

Pratik

Özel Ders

Seminar

Sunum

SahanÇalışması

Final Sınavı

1

8

8

Total Ders Yükü

114

Toplam Ders Yükü/25

114/25

Ders AKTS Kredisi

5

Hafta

Konular

Dersin

Çıktıları

1

Meteorolojiye giriş ve atmosferin yapısı

I

2

Sıcaklık

I

3

Buharlaşma, yoğunlaşma ve nem

I

4

Görüş Uzaklığı sis ve  nem

I

5

Yağmur

I

6

Atmosfer basıncı

I

7

Rüzgarlar-       ARA SINAV

I

8

Hava kütleleri ve cepheler

I

9

Alçak basınç ve yüksek basınç merkezleri

I

10

Hava tahmini

I-II-IV

11

Hava tahmini

I-II-III

12

Dalgalar, deniz ve ölü deniz

I

13

Seyir planlamasında meteorolojik faktörlerin kullanılması

III-IV

14

Genel tekrar

I-II-III-IV

Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler programa ait çıktılar

Katkı Seviyesi

1

2

3

a

Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi

X

b

Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi

X

c

Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi

X

d

Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi

X

e

Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi

X

f

Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama

X

g

Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi

X

h

Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim

X

i

Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları

X

j

Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları

X

k

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi

X

l

Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi

X

m

Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.

X

Ders Çıktıları

I

II

III

IV

Program Çıktıları

a

b

c

x

d

x

x

x

x

e

x

x

x

x

f

x

g

h

x

x

i

x

j

x

k

x

x

x

x

l

x

x

m

x

x

x