Yayın Tarihi:

Revize Tarihi:

Revize Numarası:

DMYO Kurulu Karar No:

Dersin Adı: Mekatronik Sistem Tasarımı

Derece: Ön Lisans

Kodu

Yıl/Yarıyılı

Kredisi

AKTS Kredisi

Ders Uygulaması,  Saat/Hafta

Ders

Uygulama

Laboratuar

ETO 2002

2/2 (Bahar)

1,5

3

1

0

1

Bölüm / Program

Dersin veren Öğretim Üyesi

İletişim Bilgileri

Görüşme Saatleri

Ders Notları için web adresi

www.pirireis.edu.tr / pruonline

Dersin Türü

 Zorunlu

Dersin Dili

Türkçe

Dersin Önkoşulları

ETO 1008

Dersin mesleki bileşene katkısı, %

Temel Bilim

Temel Mühendislik

Mühendislik Tasarım

İnsan ve Toplum Bilim

10

40

50

Dersin İçeriği

Mekatronik sistemler, Proje geliştirme, Mekatronik sistem tasarımı, Modelleme, Benzetim, Sistem geliştirme, Test

Dersin Amacı

• Mekatronik sistem tasarımının temel ilke ve kavramlarını aktarmak
• Bu ilke ve kavramlar çerçevesinde örnek proje tasarımı yaptırmak
• Modelleme prensiplerini öğretmek
• Benzetim (simulation) prensiplerini öğretmek
• Benzetim yazılımlarını tanıtmak
• Test prensiplerini ve yöntemlerini öğretmek
• Tasarlanan bir projenin geliştirilmesini sağlamak

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Bu dersi başarı ile geçen öğrenciler, aşağıdaki konularda temel bilgi ve yetenek kazanmış olurlar;

1. Mekatronik sistem tasarımı temel ilke ve kavramları
2. Modelleme temel ilke ve kavramları
3. Benzetim temel ilke ve kavramları
4. Test temel ilke ve yöntemleri
5. Proje geliştirme yaşam çevrimi
6. Bir mekatronik sistem projesi uygulaması

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

• Etkin anlatım
• Lab / PC kullanımı
• Prototip / uygulama tasarım ve geliştirme

Varsa, Uygulamanın (staj) yapıldığı yer

Eş dönemli koşul

Ders Kitabı

Diğer Kaynaklar

Ödevler ve Projeler

Öğrenciyle birlikte 1 ortak dönem projesi geliştirilecektir

Laboratuar Uygulamaları

Evet

Bilgisayar Kullanımı

Evet

Başarı Değerlendirme

Sistemi

Yarıyıl içi Çalışmaları

Adedi

Değerlendirmedeki Katkısı, %

Devam

5

Yıl İçi Sınavları

1

30

Kısa Sınavlar

Ödevler

Dönem Ödevi/Projesi

1

30

Laboratuar Uygulaması

Uygulama

1

5

Derse Özgü Staj (Varsa)

Seminer

Sunum

Alan Çalışması

Final Sınavı

1

30

TOPLAM

%100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

%70

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı

%30

TOPLAM

%100

Hafta

Konular

Dersin

Çıktıları

1

Giriş, hedefler ve yöntem

Mekatronik ve mekatronik sistemler

Mekatronik sistemlerin temel elemanları

I

2

Laboratuvar çalışması

V, VI

3

Sistem tasarımı ve sistem geliştirme yaşam döngüsü

Mekatronik tasarım yaklaşımı

Mekatronik tasarım süreci

I, V

4

Laboratuvar çalışması

V, VI

5

Mekatronikte entegre tasarım başlıkları

Mantıksal sistem tasarımı

Sistem Mimarisi

Sistem arayüzleri, enstrumantasyon ve kontrol sistemleri

Mantıksal sistem tasarımının optimizasyonu

I

6

Laboratuvar çalışması

V, VI

7

Mantıksal sistem tasarımında modellemenin

Fiziksel sistemlerin modellenmesi

Fiziksel sistem modellemede analojinin fiziksel ve kavramsal temeli

Elektromekanik sistemlerin modellenmesi

II

8

Ara Sınav

1-7

9

Modelleme ve benzetim

Blok diyagram modelleme

Blok diyagramlar ve benzetim

II, III

10

Laboratuvar çalışması

V, VI

11

Benzetim modelleri

Benzetim ortamları

Benzetim süreci

Benzetim yazılımları

III

12

Laboratuvar çalışması

V, VI

13

Test kavram ve prensipleri

Test stratejisi

Test tip ve yöntemleri

Test süreci

IV

14

Laboratuvar çalışması

V, VI

15

Final Sınavı

1-14

Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler programa ait çıktılar

Katkı Seviyesi

1

2

3

a

Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi

X

b

Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi

X

c

Bir sistemi, ürün bileşenini veya projesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi

X

d

Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi

X

e

Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi

X

f

Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama

X

g

Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi

X

h

Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim

X

i

Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları

X

j

Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları

X

k

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi

X

l

Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi

X

m

Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.

X