Yayın Tarihi: 19.02.2016

Revize Tarihi: 21.09.2016

Revize Numarası:

DMYO Kurulu Karar No:

Dersin Adı: Vardiya Standartları-I

Derece: Ön Lisans

Kodu

Yıl/Yarıyılı

Kredisi

AKTS Kredisi

Ders Uygulaması,  Saat/Hafta

Ders

Uygulama

Laboratuar

DUI-1002

1/2 (Bahar)

2.5

4

2

1

Bölüm

Deniz Ulaştırma ve İşletme, Yat İşletme Yönetimi, Deniz Liman İşletme

Dersin veren Öğretim Üyesi

İletişim Bilgileri

Görüşme Saatleri

Ders Notları için web adresi

www.pirireis.edu.tr PRU Online

Dersin Türü

 Zorunlu

Dersin Dili

İngilizce

Dersin Önkoşulları

  Yok

Dersin mesleki bileşene katkısı, %

Temel Bilim

Temel Mühendislik

Mühendislik Tasarım

İnsan ve Toplum Bilim

70

10

20

Dersin İçeriği

Bu ders güverte vardiya zabitliği mesleki bilgi ve yeteneklerine ilişkin konuların önlisans programı dâhilinde STCW kapsamındaki modüler yapısını oluşturmaktadır. Ders öğrencilere Güverte Vardiya Zabiti ve nihai olarak Gemi Süvarisi olarak ihtiyaç duyacakları temel konuların kapsamlı olarak verilmesine yöneliktir. Bu kapsamda ağırlıklı olarak Uluslararası Denizde Çatışmayı Önleme Kurallarına ilişkin seyir yöntemlerinin kullanımını içermektedir.

Dersin Amacı

1. Uluslararası Denizde Çatışmayı Önleme Tüzüğü ve Kuralları (COLREG-72)'nın bütünüyle öğrenilmesi,

2. Güvenli seyir vardiyasının sürdürülmesi kapsamında Köprüsütü Vardiya Timinin oluşturulması ve tim elemanlarının görevlerinin öğretilmesi,

3. Seyir vardiyası tutulmasında uyulması gereken kuralların ve Liman vardiyası tutma esaslarının (Demir Yeri Vardiyası dâhil) öğretilmesi.

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler aşağıdaki konularda bilgi sahibi olurlar ve bu bilgileri Vardiya Sisteminin oluşturulması ve işletiminde kullanma becerisi kazanırlar.

1. Köprüüstü Vardiya Timi ve Yönetim Prensiplerini Öğrenmek,

2. Uluslararası Denizde Çatışmayı Önleme Tüzüğü ve Kuralları (COLREG-72)'nı öğrenmek,

3. Verilecek senaryolar karşısında COLREG’i doğru uygulayabilmek,

4. Vardiya Zabitinin Vardiya görevlerini emniyetli bir şekilde yürütmesine ilişkin temel bilgileri öğrenmek,

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Varsa, Uygulamanın (staj) yapıldığı yer

Eş dönemli koşul

Ders Kitabı

Diğer Kaynaklar

Ödevler ve Projeler

Laboratuar Uygulamaları

Bilgisayar Kullanımı

Başarı Değerlendirme

Sistemi

Yarıyıl içi Çalışmaları

Adedi

Değerlendirmedeki Katkısı, %

Devam

5

Yıl İçi Sınavları

1

30

Kısa Sınavlar

2

10

Ödevler

2

10

Dönem Ödevi/Projesi

Laboratuar Uygulaması

Uygulama

1

5

Derse Özgü Staj(Varsa)

Seminer

Sunum

Alan Çalışması

Final Sınavı

1

40

TOPLAM

100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

50

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı

50

TOPLAM

100

AKTS/

İŞYÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl İçi Çalışmalar

Sayı

Saat

Toplam İşyükü

Ders

14

3

42

Yıl İçi Sınavları

1

8

8

Kısa Sınavlar

4

4

16

Ödevler

2

4

8

Dönem Ödevi Projesi

Laboratuvar Uygulaması

Uygulama

2

3

6

Derse Özgü Staj

Seminer

Sunum

1

6

6

Alan Çalışması

Final Sınavı

1

10

10

Toplam İşyükü

96

Toplam İşyükü/25

96/25

Ders AKTS Kredisi

4

Hafta

Konular

Dersin

Çıktıları

1

VARDİYA’YA GİRİŞ VE EMNİYETLİ VARDİYA TUTULMASI

- Köprü üstü organizasyonu

- Zabitlerin sorumlulukları ve görev dağılımı

- Göreve uygunluk

ULUSLARARASI DENİZDE ÇATIŞMAYI ÖNLEME KURALLARI

- Bölüm A - Genel

  - Kural 1: Uygulama

  - Kural 2: Sorumluluk

  - Kural 3: Genel Tanımlamalar

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

I, II

2

ULUSLARARASI DENİZDE ÇATIŞMAYI ÖNLEME KURALLARI

- Bölüm B – Manevra ve Seyir Kuralları

  - Kısım I – Her türlü Görüş Koşullarında Teknelerin Yönetimi

    - Kural 4: Uygulama

    - Kural 5: Gözcülük

    - Kural 6: Emniyetli Hız

    - Kural 7: Çatışma Tehlikesi

    - Kural 8: Çatışmayı Önleme Hareketi

    - Kural 9: Dar Kanallar

    - Kısım 10: Trafik Ayırım Düzenleri

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

II

3

ULUSLARARASI DENİZDE ÇATIŞMAYI ÖNLEME KURALLARI

- Bölüm B – Manevra ve Seyir Kuralları

  - Kısım II – Birbirini Gören Teknelerin Davranışları

    - Kural 11: Uygulama

    - Kural 12: Yelkenli Tekneler

    - Kural 13: Yetişme

    - Kural 14: Pruva Pruvaya Geliş Durumu

    - Kural 15: Aykırı Geçiş

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

II

4

ULUSLARARASI DENİZDE ÇATIŞMAYI ÖNLEME KURALLARI

- Bölüm B – Manevra ve Seyir Kuralları

  - Kısım II – Birbirini Gören Teknelerin Davranışları

    - Kural 16: Yol Veren Teknenin Davranışı

    - Kural 17: Yol Verilen Teknenin Davranışı

    - Kural 18: Tekneler Arasındaki Sorumluluklar

 - Kısım III – Kısıtlı Görüş Koşullarında Teknelerin Davranışları

   - Kural 19: Kısıtlı Görüş Koşullarında Teknelerin Davranışları

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

II

5

KÖPRÜÜSTÜ SİMÜLATÖRÜ EĞİTİMİ

I, II, III

6

ULUSLARARASI DENİZDE ÇATIŞMAYI ÖNLEME KURALLARI

- Bölüm C – Fenerler ve Şekiller

  - Kural 20: Uygulama

  - Kural 21: Tanımlamalar

  - Kural 22: Fenerlerin Görünüşü

     - Ek I: Fenerlerin ve Şekillerin Yerleştirilmeleri ve Teknik Ayrıntıları

  - Kural 23: Üzerinde Yol Bulunan Kuvvetle Yürütülen Tekneler

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

II

7

Uluslararası Denizde Çatışmayı Önleme Kuralları

- Bölüm C – Fenerler ve Şekiller

  - Kural 24: Çekerek ve İterek Yedekleme

  - Kural 25: Üzerinde Yol Bulunan Yelkenli Tekneler ve Kürekli Tekneler

  - Kural 26: Balıkçı Tekneleri

     - Ek II: Birbirlerine Yakın Bir Halde Balıkçılık Yapan Tekneler İçin Ek İşaretler

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

II

8

ARA SINAV

I- II

9

ULUSLARARASI DENİZDE ÇATIŞMAYI ÖNLEME KURALLARI

- Bölüm C – Fenerler ve Şekiller

  - Kural 27: Kumanda Altında Bulunmayan veya Manevra Gücü Kısıtlı Olan Tekneler

  - Kural 28: Su Çekimleri Nedeniyle Seyirleri Kısıtlı Olan Tekneler

  - Kural 29: Klavuz Tekneleri

  - Kural 30: Demirli ve Karaya Oturmuş Tekneler

  - Kural 31: Deniz Uçakları

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

II

10

ULUSLARARASI DENİZDE ÇATIŞMAYI ÖNLEME KURALLARI

- Bölüm D – Ses ve Işık İşaretleri

  - Kural 32: Tanımlamalar

  - Kural 33: Ses İşaretleri İçin Aletler

     - Ek III: Sesle İşaret Veren Aletlerin Teknik Ayrıntıları

  - Kural 34: Manevra ve Uyarma İşaretleri

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

II

11

ULUSLARARASI DENİZDE ÇATIŞMAYI ÖNLEME KURALLARI

- Bölüm D – Ses ve Işık İşaretleri

  - Kural 35: Kısıtlı Görüş Hallerinde Verilecek Ses İşaretleri

  - Kural 36: Dikkat Çekme İşaretleri

  - Kural 37: Tehlike İşaretleri

    - Ek IV: Tehlike İşaretleri

- Görsel Destekli Uygulamalı Eğitim

I

12

KÖPRÜÜSTÜ SİMÜLATÖRÜ EĞİTİMİ

I, II, III

13

EMNİYETLİ VARDİYA TUTULMASI

- Güverte vardiyası

- Liman vardiyası

- Demir vardiyası

- Lumbarağzı vardiyası

- Seyir vardiyası

- Seyir planlama, hazırlanma dokümanları

- Seyir vardiyası değişiminde dikkat edilecek hususlar

- Seyir süresince yapılacak sistem kontrolleri

I, IV

14

EMNİYETLİ VARDİYA TUTULMASI

- Kısıtlı şartlarda seyir

- Kıyı ve dar sularda seyir

- Limana giriş hazırlığı

- Emniyetli bir seyir vardiyası sürdürmek için seyir cihazlarından alınan bilgilerin kullanımı

- Görmeden kılavuz seyri teknikleri bilgisi

I, IV

Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler programa ait çıktılar

Katkı Seviyesi

1

2

3

a

Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi

X

b

Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi

X

c

Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi

X

d

Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi

X

e

Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi

X

f

Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama

X

g

Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi

X

h

Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim

X

i

Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları

X

j

Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları

X

k

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi

X

l

Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi

X

m

Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.

X

Dersin Öğrenme Çıktıları

I

II

III

IV

Program Öğrenme Çıktırları

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

k

l

m