Dersin Adı

Düzlem Seyir (Seyir-II)

Kodu

Yarıyılı

Kredisi

AKTS Kredisi

Ders Uygulaması,  Saat/Hafta

Ders  

Uygulama

Laboratuar

DECK 122

2

4

5

3

2

-

Bölüm / Program

Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği

Dersin Türü

 Zorunlu

Dersin Dili

İngilizce

Dersin Önkoşulları

  Yok

Dersin mesleki bileşene katkısı, %

Temel Bilim

Temel Mühendislik

Mühendislik Tasarım  

İnsan ve Toplum Bilim

70

20

---

10

Dersin İçeriği

Bu ders güverte vardiya zabitliği mesleki bilgi ve yeteneklerine ilişkin konuların lisans programı dahilinde STCW kapsamındaki modüler yapısını oluşturmaktadır. Ders öğrencilere Güverte Vardiya Zabiti ve nihai olarak Gemi Kaptanı olarak ihtiyaç duyacakları temel konuların kapsamlı olarak verilmesine yöneliktir. Bu kapsamda ağırlıklı olarak seyir yöntem ve sistemleri ile bunların kıyı seyrinde kullanımını içermektedir. 

Dersin Amacı

1. Düzlem seyire ilişkin temel tanım ve terimleri anlamalarının sağlanması

2. Kıyı seyrinde seyir planlamasına ve rota düzenlenmesine ilişkin harita kullanım becerilerinin geliştirilmesi

3. Büyük daire seyri hesaplaması ve planlaması yapılması.

4. Bu derste görülen tüm etkenleri dikkate alacak şekilde komple düzlem seyir planlaması yapılması

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler aşağıdaki konularda bilgi sahibi olurlar ve bu bilgileri seyir problemlerinin çözümünde kullanma becerisi kazanırlar.

1. Rota ve mesafe bulunmasına ilişkin matematiksel seyir hesaplarının yapılabilmesi
2. Kıyı seyri metodlarının harita üzerinde uygulanması
3. Büyük Daire Seyrinde; başlangıç ve varış rotaları, toplam mesafe ı, vertex noktası, istenen bir noktanın enlem boylamının hesaplanması
4. Med-Cezir terminolojisinin bilinmesi, dünyanın tüm bölgelerine ilişkin olarak yüksek su-alçak su zaman ve yüksekliklerinin hesaplanması
5. Med Cezir akıntısının hesaplanması ve rüzgâr etkisi ile birlikte rotaya tatbik edilmesi

    VI. Gemi jurnallerinin tutulması becerilerinin kazanılması

Ders Kitabı

1. Bowditch, N. The American Practical  Navigator. Defence Mapping Agency.1995
2. Admiralty Manual of Navigation, 2008

Diğer Kaynaklar

1.  Symbols and Abbreviations

2.  Nautical Charts and Chart Catalog.

3. ATT (Admiralty Tide Tables)

4. U.S.H.O. Tide and Current Tables

Ödevler ve Projeler

Uygulamalı ders saatlerinde seyir planlamasını içerecek harita çizim ödevi yapılacaktır. Haritalar büyük hatalar olmadığı sürece verildiği şekli ile değerlendirilecek, büyük ve kavramsal hataları içerdiği takdirde düzeltme/yeniden çizim için iade edilecektir.

Laboratuar Uygulamaları

Bilgisayar Kullanımı

Bilgisayar Kullanımı

Diğer Uygulamalar

Diğer Uygulamalar

Başarı Değerlendirme

Sistemi

Faaliyetler

Activities

Başarı Değerlendirme

Sistemi

Yıl İçi Sınavları

Adedi

 Quantity

Değerlendirmedeki Katkısı, %

 Effects on Grading, %

Ara Sınav

1

% 20

Kısa sınavlar

Ödevler

Dönem Ödevi/Projesi

Laboratuar Uygulaması

1

% 30

Diğer Uygulamalar

Final Sınavı

1

% 50

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktivite

Adet

Saat

Toplam İş Yükü

Ders

14

6

84

Ara Sınav

1

8

8

Kısa Sınav

2

1

2

Ödev

Dönem Ödevi / Projesi

Laboratuar Uygulaması

1

2

2

Uygulama

14

2

28

Derse özgü staj

Seminer

Sunum

Alan Çalışması

Final Sınavı

1

8

8

Toplam İş Yükü

132

Toplam İş Yükü /25

132/25

Ders AKTS kredisi

5

Hafta

Konular

Ders Çıktıları

1

 Mevki bulma metodları ve  kerteriz ve mesafe kombinasyonları ile mevki bulma

I

2

Yatay ve dikey açılar,  Düzlem Seyir Tipleri : Paralel Seyir ve Düzlem Seyir                      

I, II

3

Düzlem Seyir Tipleri : Paralel Seyir ve Düzlem Seyir

I, II

4

Düzlem Seyir Tipleri : Mercator Seyri

I, II

5

Düzlem Seyir Tipleri : Büyük Daire Seyri

I, III

6

 Düzlem Seyir Tipleri : Birleşik Büyük Daire Seyri (Quiz)

I, III

7

ARA SINAV

I, II,III

8

Med Cezir (Terminoloji, med ceziri yaratan faktörler ve med cezirin önemi

IV

9

Med Cezir ( Med cezir yüksekliği ve saatini hesaplama)

IV

10

Med Cezir (Düzlem Seyirde med ceziri kullanma ve med cezir akıntısını hesaplama ve seyir planlamasında kullanma) HARİTA ÇALIŞMASI

IV,V

11

Med Cezir (Düzlem Seyirde med ceziri kullanma ve med cezir akıntısını hesaplama ve seyir planlamasında kullanma) HARİTA ÇALIŞMASI

IV,V

12

Med Cezir (Düzlem Seyirde med ceziri kullanma ve med cezir akıntısını hesaplama ve seyir planlamasında kullanma) HARİTA ÇALIŞMASI (Quiz)

IV,V

13

Gemi jurnalleri (Gemi bünyesinde tutulan jurnallerin amacı, yasal yükümlülükler, köprüsütü jurnali tutulmasında dikkate alıncak hususlar)

VI

14

 Final Sınavı

I,II, III, IV, V, VI

Program Outcomes

Level of Contribution

1

2

3

a

An ability to apply Navigational knowledge in a multinational environment

X

b

An  ability to make a passage and to report data

X

c

An ability to design a system, component or process to meet desired needs

X

d

Ability to function on multi-disciplinary teams

X

e

An ability to identify, formulate, and solve management and engineering problems

X

f

An understanding of professional and ethical responsibility

X

g

An ability to communicate effectively

X

h

The broad education necessary to understand the impact of engineering solutions in a global and societal context

i

A recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning

X

j

A knowledge of contemporary issues

X

k

An ability to use the techniques, skills and modern engineering tools necessary for engineering practice

X

l

An ability to analitically apply basic knowledge in respect to other applications

X

Ders Öğrenme

Çıktıları

I

II

III

IV

V

VI

Program Öğrenme

Çıktıları

a

x

x

x

x

x

x

b

x

x

x

x

x

x

c

x

x

x

x

d

e

x

x

x

x

f

g

h

i

j

x

x

x

x

k

x

x

x

x

x

l

x

x

x

x

x